CARTELLA STAMPA SPAZIO PORTICI EP #4 FLYER SPAZIO PORTICI EP #4
Spazio Portici – Percorsi Creativi è un progetto di Fondazione Contrada Torino Onlus promosso per il 2021-22 da Fondazione Contrada Torino Onlus insieme a GAI – Associazione per il Circuito dei Giovani Artisti Italiani con il contributo della Città di Torino e la collaborazione di Torino Creativa.
Per questa quarta puntata, dopo quelle di Via Po (2020), via Nizza (2021) e Corso San Martino (2022), Spazio Portici ha lanciato una open call nazionale suddivisa in sezioni (una Professionale e una Educativa) con lo scopo di raccogliere proposte di giovani urban artist per la realizzazione di percorsi curatoriali e creativi sotto i portici di Torino da riprodurre e presentare come esposizioni temporanee.
Foto: Gianluca Platania – Città di Torino
Sezione Professionale – Progetti Selezionati
Generazione Italia
Un progetto dedicato ai sensi di identità multipli, sovrapposti e simultanei, in bilico tra sistemi di appartenenza complessi, per raccontare la realtà delle nuove generazioni in Italia
Curato da: Associazione Culturale Kublaiklan
Artisti e artiste coinvolti: Marzio Emilio Villa, Karim El Maktafi, Marcello Coslovi, Alisa Martynova
Urban Attitudes
Il progetto porta lo spettatore a riflettere sulle differenti dimensioni dell’arte urbana quali l’aspetto sociale, la storicità del movimento, la contemporaneità, l’unione di tradizione e
innovazione. Vuole inoltre sensibilizzare al ruolo della figura femminile all’interno della Street Art e dell’Urban Art.
Curato da: Simone Ceschin, Elena Caverzan, Marta Giallongo
Artisti e artiste coinvolti: KikiSkipi, Luogo Comune, Lume, Viola Gesmundo, Maria Nagni, Pehy.
Siccome
Il progetto parla di realtà e di immaginazione, attraverso un percorso visivo e concettuale diventa la chiave per aprire un passaggio verso l’ipotesi, promuovendo un uso insolito dello
spazio urbano.
Curato da:Azzurra Gasparo
Artisti e artiste coinvolti: Giorgio Andreoni
MENZIONE SPECIALE DI MERITO
Progetto Shousai (詳細)
Una riflessione sulla fluidità spaziale, sul concetto di luogo e sulle relazioni. Un’esposizione sensoriale che unisce immagini e suoni registrati nella città sfruttando lo spazio digitale come eterotopia.
Curato da: Collettivo h.ART
Artisti e artiste coinvolti: Matteo Quitadamo
Progetto Crossing Souls
Un progetto che deriva da una riflessione sul momento storico attraversato e sull’importanza di dare voce ai racconti individuali per lasciare spazio a coloro che si sono riscoperti fragili, inquieti e soli nella loro dimensione emotiva e sociale.
Curato da: Margaret Sgarra e Paola Curci
Artisti e artiste coinvolti: Laura Ansaloni, Anna Maconi, Isabel Rodriguez Ramos, Chiara Borgaro, Greta Guiotto
Sezione Educativa – Progetti Selezionati
I.P.S. ALBE STEINER, Torino
La classe 5°A (corso di grafica) sotto la supervisione del docente di Tecniche Professionali ha ipotizzato un laboratorio creativo sull’illustrazione grafica e identificato come filo conduttore
che tenga insieme i diversi character la rappresentazione di gruppi, stili e subculture contemporanee come tribù/clan di animali.
I.I.S. BODONI PARAVIA, Torino
Il laboratorio creativo proseguirà la riflessione avviata col progetto Arnie d’Artista e sul loro modello di organizzazione sociale, riportato all’attuale connessione dei giovani attraverso i vari
social, verranno prodotte delle immagini che studiano il fenomeno della CONNESSIONE, analizzando sia le contraddizioni che i benefici di un nuovo metodo di socializzazione.
Parteciperanno alle attività i docenti delle materie professionali di indirizzo, fotografia e grafica mentre le classi impegnate saranno le future 4° e 5°.
MENZIONE SPECIALE DI MERITO
I.I.S. PIERO MARTINETTI, Caluso
Un laboratorio creativo con le classi 4° del Corso di Fisica per re-incontrare gli argomenti studiati nell’anno e sperimentare tramite una didattica innovativa la contaminazione con le diverse discipline artistiche in dialogo con l’ambiente.
Gli enti organizzatori, insieme con il coordinatore scientifico generale, si interfacceranno ora con i curatori/le curatrici e con gli istituti selezionati per la presentazione dei progetti all’interno di un calendario di lavoro che terminerà con l’allestimento delle mostre nel mese di ottobre 2022.
